В летнюю жару как никогда хочется сделать акценты на том, во что можно с пользой для общего развития поиграть во дворе.

Для игр, о которых пойдет речь, необходимо подготовить несколько пластиковых бутылок емкостью от 200 до 500 мл (в зависимости от возраста ребенка и его силовых возможностей :-)). В бутылочных крышках нужно просверлить по маленькой дырочке (отверстие должно быть достаточным для небольшой струйки).

Готово? Играем!


 

«Водный след». Переворачиваем бутылочку с водой крышкой с дырочкой вниз. Водичка капает? Отлично! Это как раз то, что нам нужно: ею и рисуем :-). Обратите внимание ребенка на то, что в более жаркую погоду водный рисунок испаряется быстрее :-)

«Подопытные лужицы». В летнюю жару можно наглядно продемонстрировать где и как появляются, почему и как быстро исчезают лужицы. Появляются они в ямках, продемонстрируйте это ребенку, налив воды в вездесущие асфальтные ямки. Отсюда и первое задание: ищем ямки и заливаем их водичкой, формируя лужицы. Затем смотрим, какие лужицы исчезают быстрее. Чтобы опыты с испарением были более наглядными, для самых нетерпеливых малышей, капните несколько капель воды на асфальт (по отдельности), и образуйте рядом водное пятно диаметром побольше. Понаблюдайте за процессом испарения. Сосчитайте, через сколько секунд исчезает каждая из лужиц. Какая быстрее? Какая дольше всех? С детками постарше в этой игре хорошо использовать часы :-) (и дополнительный инструментарий в игре, и отработка новых навыков).

«Нарисуй по точкам» (развитие логики и координации движения). Вместо точек используем камешки, расположенные друг от друга на определенном расстоянии и формирующие контурный рисунок. Задание — соединить точки, создав контурный рисунок водным следом. Детки постарше могут выкладывать рисунки вместе со взрослым или самостоятельно, что способствует развитию воображения, а затем соединять их «водным контуром» (следом).

«Соедини по порядку» (освоение и закрепление порядкового счета). Для этой игры дополнительно понадобятся: мелки (если играть на асфальте), или палочка (если играть на грунтовой или песочной площадке). Нарисуйте мелками или палочкой точечный рисунок. Пронумеруйте точки (опять же — мелками или палочкой), соедините рисунок, руководствуясь порядком номеров, «водным контуром» (следом).

Автор: Людмила Косар

 
P1100300.JPG
Banner
Banner

МамаТато - усе, що ви маєте знати про дітей

Детский поисковик

Детский портал «СОЛНЫШКО»

Неболейка

Раскраски для детей

Рейтинг Norton

Рейтинг - ОК!

Вирусов нет!

PR-CY.ru

Яндекс.Метрика

 

Рейтинг@Mail.ru

Protected by Copyscape DMCA Copyright Search