Какой мальчишка не любит искать клад, спрятанный пиратами!? Игра в «Остров сокровищ» не нова, еще в моем детстве мы обожали искать сокровища, поделившись на команды. Идею же нашего квеста мне подсказал сынуля, нарисовав очередную «пиратскую карту», воодушевившись увиденными пещерами и «пиратским» кораблем. Тогда я и решила сделать наш отпуск еще более интересным! Мы сделали для Тимурки квест длиною в отпуск. Признаться, я думала через недельку ему надоест, и он уже захочет найти свой клад, но не тут то было, наоборот, с каждым днем он все с большим нетерпением ждал очередных подсказок и заданий. Я решила не ограничиваться обычным поиском подсказок, для получения некоторых нужно было еще и выполнить определенные задания, например, построить замок из песка или придумать морской танец. А в конце отпуска долгожданный клад!!!

Первую записку я вручила Тимурке сама, в ней было нарисовано, где искать следующую. В последствии задания усложнялись.  Задания могут быть какими угодно, насколько позволит фантазия, я же хочу поделиться некоторыми идейками, может кому-то они пригодятся:

  • Одну из наших подсказок мы спрятали возле пиратского жилища. Предварительно обнаружив на пляже трейлер с пиратским флагом, мы просто попросили разрешения у людей спрятать возле них свою подсказку. Они конечно согласились! Тима был потрясен, что побывал прямо возле дома пиратов.
  • "Следующую подсказку выбросили за борт корабля, и она отправилась в путешествие по морю…" Мы подумали с Тимуром и решили, что она должна была прибиться к берегу. (Предварительно я привязала бутылку с подсказкой к колышку от домика-палатки и вставила в песок). Разве может быть малыш не в восторге от подобной находки!?
  • Даже отправившись на экскурсию, мы продолжали нашу игру. Я предупредила Тимура, что нужно внимательно слушать экскурсовода, в ее словах будут подсказки. Перед экскурсией я подошла к экскурсоводу и попросила ее подыграть нам и вставить в свой текст подсказку. Экскурсовод  у нас была замечательная, и не просто согласилась, но еще и добавила от себя много интересного, касающегося нашей подсказки. Тимурка очень внимательно и с особым интересом слушал ее рассказ, так что мы получили двойную пользу. Впоследствии, догадавшись о чем говорит экскурсовод, Тима забрал очередную подсказку у капитана катера, на котором мы продолжили свою экскурсию.
  • Некоторые подсказки были посложнее, например, такая: «Следующую подсказку съел бегемот». Тимурке пришлось долго подумать, прежде чем мы нашли ее. А ответ оказался очень простым. Рядом со сделанными им же самим куличиками я поставила еще один в форме бегемота (пасочка тоже Тимуркина, не совсем же запутывать ребенка), а внутрь положила записку, и оставила кончик виднеться.
  • Также мы использовали много рисунков. Нарисовать недавно посещаемое место, что «заставляло» Тимурку быть еще внимательнее к увиденному. Были записки, в которых нужно было пройти определенное количество шагов вправо, влево, назад и так далее (что позволило нам не забыть счет), только при составлении такого задания обязательно нужно учитывать, что шажки ребенка маленькие, не как у взрослых.
  • Одна из наших подсказок была спрятана в «каменном городе». Тима долго думал, что же это может быть, но прогулявшись по побережью, сам догадался, что это, заприметив город еще издалека. А воодушевленный увиденным, уже сам принялся за строительство, и соорудил не одну башню (кстати, это очень тренирует усидчивость и фантазию, ведь строятся они не так-то и легко!)
  • Были также подсказки, спрятанные в руинах настоящего древнего города, а чтобы поподробнее узнать где находится нужное нам место, мы сходили с Тимой в музей с находками из этого города. Опять же ребенок все внимательно изучал и слушал.
  • В общем, было еще много увлекательных занятий и путешествий, благодаря которым мы не только замечательно провели время, но и нашли новых друзей! Ну а в последний день мы, конечно же, нашли клад - ну как же без него. В последней подсказке лежала карта, на которой было нарисовано место, к тому времени уже было хорошо знакомо Тимуру, так что он без труда его нашел, еще очень удивлялся как это он не нашел его раньше. А клад может быть каким угодно: это и сладости, и игрушки, и ракушки с камушками, это могут быть мелочи, а может быть и игрушка, о которой давно мечтал ваш ребенок. Так как наш квест длился очень долго, то мы именно так и поступили, положили игрушку, о которой Тима давно мечтал!

    Авторы материала: Екатерина и Тимурчик Жмурко

     
    AnVor 1.JPG
    Banner
    Banner

    МамаТато - усе, що ви маєте знати про дітей

    Детский поисковик

    Детский портал «СОЛНЫШКО»

    Неболейка

    Раскраски для детей

    Рейтинг Norton

    Рейтинг - ОК!

    Вирусов нет!

    PR-CY.ru

    Яндекс.Метрика

     

    Рейтинг@Mail.ru

    Protected by Copyscape DMCA Copyright Search